KG Wissenschaftliches Arbeiten
Dozent:innen: Barbara Müller; Elia Scaramuzza; Jonas WenkerKurzname: KG wissArb
Kurs-Nr.: 02.129.012
Kurstyp: Kleingruppe
Voraussetzungen / Organisatorisches
Bitte beachten Sie, dass in dieser Veranstaltung Anwesenheitspflicht besteht!Wer in der ersten Sitzung unentschuldigt fehlt, verliert den Anspruch auf den Seminarplatz (Entschuldigung per Mail an Dozent*in ist ausreichend, kein ärztliches Attest erforderlich).
Gülitg für folgende vom Institut angebotene Studiengänge:
- BA Politikwissenschaft (Einführungsmodul)
- BEd Sozialkunde (Einführungsmodul)
Anwesenheitspflicht
Bitte beachten Sie, dass in dieser Veranstaltung Anwesenheitspflicht besteht!Empfohlene Literatur
Schlichte, Klaus/Sievers, Julia (2015): Einführung in die Arbeitstechniken der Politikwissenschaft, 3. Aufl., WiesbadenSimonis, Georg/Elbers, Helmut (2011): Studium und Arbeitstechniken der Politikwissenschaft, 2. Aufl., Wiesbaden
Stykow, Petra/Daase, Christopher/Mackenzie, Janet/Moosauer, Nikola 2010): Politikwissenschaftliche Arbeitstechniken, 2. Aufl., Paderborn
Wagner, Christoph (2020): Politikwissenschaftliches Arbeiten im Studium: Wie schreibe ich eine Hausarbeit?, in: Lauth, Hans-Joachim; Wagner, Christian (Hrsg.): Politikwissenschaft: Eine Einführung, 10. Aufl., Paderborn, S. 436-48
Inhalt
Ob Sie nun vorhaben, Politikwissenschaftler zu werden, oder Journalistin, PR-Berater, Lehrerin oder Unternehmensberater: Ihr Erfolg hängt davon ab, dass Sie sorgfältig recherchieren und Ihre Ergebnisse nachvollziehbar und ansprechend präsentieren. Die dafür erforderlichen Techniken lernen Sie im Rahmen dieser Übung kennen, wobei die Vermittlung der Grundlagen für das Schreiben von wissenschaftlichen Hausarbeiten im Mittelpunkt steht.Literaturrecherche: Wie finden Sie die Literatur, die Sie benötigen, um ein Referat vorzubereiten, eine Klausur zu bestehen oder eine Hausarbeit zu verfassen?
Lesetechniken: Wie managen Sie die Berge von Literatur, die Sie im Rahmen Ihrer Recherche aufgetürmt haben?
Präsentation: Wie sorgen Sie dafür, dass Ihre Zuhörer während Ihres sorgfältig vorbereiteten Referats nicht in den Tiefschlaf fallen?
Präzision: Wie sorgen Sie dafür, dass Sie das, was Sie meinen, auch sagen bzw. schreiben?
Nachvollziehbarkeit: Wie können Ihre Leser nachvollziehen, welche Gedanken Ihre eigenen sind und welche "fremden" Überlegungen Sie sich nutzbar gemacht haben?
Schreiben: Wie gehe ich vor und was muss ich beachten, wenn ich eine wissenschaftliche Arbeit schreibe?
Da es wenig nutzt, über diese Fragen nur rein theoretisch nachzudenken, ist die Übung in Lehr- und Übungsphasen unterteilt.