Aktuelles

19. GPJE-Jahrestagung an der JGU

Vom 14. bis 16. Juni richtet der Arbeitsbereich Didaktik der politischen  Bildung die Jahrestagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) aus.
Wir erwarten 150 Teilnehmer*innen hier bei uns in Mainz und freuen uns auf spannenden Vorträge und Diskussionen zum Thema "Gesellschaft im  Wandel - Neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik!?" Die Tagungshomepage finden Sie → hier.

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Feriensprechstunden von Professorin Pohl

Bitte beachten Sie die Sprechstunden von Frau Pohl in der vorlesungsfreien Zeit:

  • Fr. 13.07. von 11:00 - 13:00 Uhr
  • Do.02.08. von 09:00 - 12:00 Uhr
  • Fr. 31.08. von 09:00 - 12:00 Uhr
  • Mi.12.09. von 15:00 - 18:00 Uhr
  • Mo.24.09. von 16:00 - 18:00 Uhr.

Anmeldung im Sekretariat bei Margit Hartung (GFG 04-432) bzw. per E-Mail:
hartung [at] politik.uni-mainz.de.

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Mündliche Prüfungen im Modul Fachdidaktik Sozialkunde (BEd) und im Modul Politik und Politikvermittlung (MEd) am 11. Juli sowie am 12. Juli!

Die mündlichen Prüfungen im Modul Fachdidaktik Sozialkunde (BEd) sowie im Modul Politik und Politikvermittlung finden am Mittwoch, d. 11. Juli statt. Sie erhalten rechtzeitig nach Anmeldeschluss von Margit Hartung eine Einladung zur Prüfung unter Angabe des genauen Prüfungstermins.

Bitte beachten Sie: aufgrund der zahlreichen Anmeldungen im Modul Politik- und Politikvermittlung wird es für die Studierenden im Masterstudiengang einen Zusatztermin am Donnerstag, 12. Juli geben (und zwar insgesamt drei Prüfungen mit Beginn um 15:30 Uhr). Sofern Sie am 11. Juli verhindert sein sollten, so mailen Sie Frau Hartung, damit Sie für den Donnerstag zur mündlichen Prüfung vorgemerkt werden.

Ergänzende Hinweise für Studierende im Studiengang Bachelor Education:

Wenn Sie eine mündliche Prüfung im Modul Fachdidaktik Sozialkunde im Studiengang Bachelor Education (gilt nicht für das Erweiterungsfach) absolvieren möchten und bei der Anmeldung in Jogustine nicht gezielt zwischen den beiden Möglichkeiten „mündliche Prüfung“ und „Klausur“ wählen können, so beachten Sie bitte folgende Hinweise:

Sie müssen sich dann während der Anmeldephase zusätzlich zur Anmeldung über Jogustine noch einmal per E-Mail anmelden. Schicken Sie dazu bitte eine E-Mail an hartung@politik.uni-mainz.de. Geben Sie bitte in der Betreffzeile Ihrer E-Mail das Stichwort mündliche Prüfung, den Namen der Dozentin / des Dozenten, bei dem Sie das Fachdidaktik II-Seminar besucht haben sowie Ihren eigenen Namen an. Weitere Angaben sind nicht erforderlich.

Bitte denken Sie daran, dass Sie sich zusätzlich zur Anmeldung per E-Mail in jedem Fall auch in JOGU-StINe zur Modulprüfung anmelden.

Für Wiederholer gilt zu beachten: sie müssen die gleiche Prüfungsform wiederholen!

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Austauschprogramme für Fremdsprachenassistentinnen und -assistenten (FSA) für das Schuljahr 2018/17

Lehramtsstudierende aller Fächer (auch solche, die kein Französisch studieren), die bei Antritt der Stelle mindestens 4 Semester an einer deutschen Hochschule absolviert haben und über Grundkenntnisse der französischen Sprache verfügen, können von September 2018 bis Mai 2019 als Fremdsprachenassistenzkräfte im Deutschunterricht an einer Schule in Frankreich mitwirken.

Bewerbung online im Zeitraum vom 01.08. bis 01.12.2017.

Näheres entnehmen Sie bitte dem Flyer.

Informationsbroschüren für das allgemeine Austauschprogramm: Fremdsprachenassistenten_Info_Bewerbung

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Vortrag von Prof. Dr. Joachim Detjen am 12. Juli

Vortrag von Prof. Dr. Joachim Detjen am 12. Juli um 18 h s.t.

"Die Gründergeneration der deutschen Politikwissenschaft und die politische Bildung. Bericht über ein Forschungsprojekt"

Nähere Informationen finden Sie hier

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Vortrag Prof. Dr. Dong-Ki Lee am 13. Juli

Vortrag von Prof. Dr. Dong-Ki Lee am 13. Juli um 16 Uhr c.t.

"Vom Wunschtraum einer Königin zum Beutelsbacher Konsens?
Die Schulbuch-Kontroverse in Südkorea"

Nähere Informationen finden Sie hier

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Politische Bildung in Zeiten der Krise: Kerstin Pohl diskutiert in Südkorea

Schülerinnen und Schüler dürfen sich nicht politisch engagieren, politisch aktive Lehrerinnen und Lehrer werden suspendiert und die Regierung lässt neue Geschichtsschulbücher erstellen, die staatlich verordnete Geschichtsbilder vorgeben. Jeden Samstag demonstrieren in Südkorea Hunderttausende, die nicht nur wegen des Streits um das Amtsenthebungsverfahren gegen Staatschefin Park Guen Hye auf die Straße gehen.

Prof. Dr. Kerstin Pohl war auf Einladung der Friedrich-Ebert-Stiftung vom 12. bis 18. Februar 2017 als Expertin für politische Bildung in Seoul. Sie hat auf zwei Symposien über den Beutelsbacher Konsens als normative Grundlage der politischen Bildung gesprochen, Hintergrundgespräche mit Politikern, zivilgesellschaftlichen Akteuren und Wissenschaftlern geführt und mehrere Interviews geben.

Zivilgesellschaftliche Gruppen wie Jingeumdari und die Koreanische Lehrergewerkschaft KTU forcieren derzeit einen breiten öffentlichen Diskus mit großem medialen Echo über eine Reform der schulischen politischen Bildung und die Rechte der Lehrerinnen und Lehrer. Großes Interesse besteht in diesem Zusammenhang an einer Umsetzung der Grundsätze des Beutelsbacher Konsens, der mit Überwältigungsverbot, Kontroversitätsgebot und der Forderung, Jugendliche zur politischen Wahrnehmung ihrer Interessen zu befähigen, seit rund 40 Jahren als Minimalkonsens der schulischen politischen Bildung in Deutschland anerkannt ist.

Telefoninterview mit Kerstin Pohl in der englischsprachigen Radiosendung „This morning“ auf efm 103.1 vom 06.03.2017:

URL: http://www.podbbang.com/ch/10101 (2017_03_06)

Download des Telefoninterviews

Fernsehbeitrag zu den Veranstaltungen zur politischen Bildung vom 16.2.2017:

URL: http://news.ebs.co.kr/ebsnews/menu1/newsAllView/10638453/H?eduNewsYn=N&newsFldDetlCd(2017_03_06).

Download des Beitrags

Erklärung des Beutelsbacher Konsens auf Koreanisch:

URL: http://news.ebs.co.kr/ebsnews/menu1/newsAllView/10638452/H?eduNewsYn=N&newsFldDetlCd (2017_03_06).

Download des Beitrags

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